
๐ฟ๐ ๐ ๐๐๐ก๐๐ข๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐ข ๐๐โ๐๐ ๐๐๐๐รฉ๐ ๐๐๐ก๐ ร ๐๐ ๐๐๐๐ ๐ข๐ ๐๐๐๐ข๐๐ ๐ฃ๐๐ก๐๐ ๐๐ก ๐ข๐ ๐รฉ๐๐ ๐๐๐๐๐ข๐ ๐๐๐ข๐ ๐๐๐ ๐๐๐ข๐๐๐ , ๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐ก ๐๐๐ก๐๐ ๐รฉ๐รฉ๐๐๐๐ก๐๐๐ ๐๐๐รฉ๐๐๐๐ก๐ ๐๐ก ๐๐รจ๐๐ ร ๐๐๐๐ ๐ก๐๐๐๐. ๐ด ๐๐๐ข๐๐ก ๐ก๐๐๐๐ , ๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ก๐ข๐๐๐กรฉ๐ ๐๐๐รฉ๐๐๐๐ก๐๐ .
Faute d’emplois formels, beaucoup de jeunes diplรดmรฉs se tournent vers des activitรฉs comme la vente ambulante, les moto-taxis, fabrication des briques ou les petits commerces, gรฉnรฉrant des revenus pour subvenir aux besoins familiaux et รฉviter l’oisivetรฉ ou les vices.
Des exemples concrets, comme รric (Master en droit devenu vendeur) ou Khadidja (qui a achetรฉ un terrain grรขce ร son commerce), montrent comment cela favorise l’autonomie et contribue ร l’รฉconomie nationale. Ce secteur absorbe 80-90% des actifs, agissant comme un levier contre la pauvretรฉ malgrรฉ son invisibilitรฉ dans les politiques publiques.
Cependant, il piรจge souvent les jeunes dans le sous-emploi, sans contrats, sรฉcuritรฉ sociale ni perspectives d’รฉvolution, accentuant l’angoisse face ร un avenir incertain. Le chรดmage structurel des diplรดmรฉs pousse vers ces jobs prรฉcaires, tandis que l’absence de rรฉgulation limite la croissance et expose ร l’exploitation. Sans rรฉformes ou appui comme les microcrรฉdits de l’ONAPE, cela freine le dividende dรฉmographique d’une jeunesse majoritaire. Il paraรฎt opportun que les initiatives entrepreneuriales, soutenues par formations numรฉriques ou partenariats, pourraient transformer ce secteur en tremplin durable plutรดt qu’en piรจge.
Au Tchad, oรน l’รฉconomie repose sur le pรฉtrole et l’agriculture, formaliser partiellement l’informel via des politiques inclusives serait clรฉ pour en faire une vraie bรฉnรฉdiction.
๐๐ซ ๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐ซ๐๐ง๐๐จ๐ข๐ฌ ๐๐๐ฏ๐ข๐๐ซ, ร๐๐๐๐๐๐๐ ๐ก๐ ๐ ๐รฉ๐๐๐๐๐๐ รฉ ๐๐ รฉ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐ข๐๐๐๐๐ข๐.
